| 2.
级别教育目标及教育内容 |
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■ 1级 |
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1。学习打招呼、自我介绍、买东西、点菜、问路、约会等，日常生活中需要的最基本的韩国语。
2。学习利用简单的句子，以和日常生活中比较接近的主题-如自我、家庭、周末活动、天气等、进行 问答练习。
3。读句子，练习正确的发音，学习和日常生活有关的事物，象如何明白道路指示牌的意思等。
4。根据拼写法，学习简单的造句。
5。学习打招呼的礼貌，用餐的礼貌等和日常生活有关的韩国文化。 |
| ■ 2级 |
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1。学习如何在餐厅、邮局、银行等与生活密切相关的场所办理，处理事物的方法和内容。
2。以日常生活中自己比较熟悉的事物为主题，例如：家庭、兴趣、旅行、交通、感情、运动、经验等。
.... 进行较长句子的问答练习。
3。听、读并理解生活中简单的广播、留言和广告。
4。会填写简单的表格，并能熟练的写出简单的与生活有关的句子。 |
| ■ 3级 |
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1。学习以自己熟悉的公司生活、学校生活、性格、形象、事件等为主题的简单的文章。
2。能大致听懂比较简短的天气预报或广告。学习?读简单的广告、指南、新闻等具有实用性的文章。
3。熟练掌握对事物说明、描述、比较的方法以及转述他人说话的技能。 学习写作比较短小的文章。
4。学习常用的俗语，以及具有代表性的韩国传统节日和风俗习惯。 |
| ■ 4级 |
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1。理解并创造以事件、事故、文化、风俗、环境、消费等熟悉的具有社会性，回忆性为主题的文章。
2。能看懂简单的电视节目、?读短小、简单的散记及新闻。
3。能正确区分书面语和口语的区别并加以运用。
4。学习在工作时待人接物的方法并可以运用韩国语处理工作中的基本业务。 |
| ■ 5级 |
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1。理解并能比较流利的讲述以政治、经济、社会、文化范围为主题的文章。
2。正确区分正式场合和非正场合口语和书面语的使用方法。
3。学习?读简单的论文、报告、听懂简单的答辩、讨论、纪录片、并能把握大致的意思。
4。学习快速?读、摘要文字、记录讲义、讨论、发表等，掌握大学生所具有的独立书写工作报告, 完成工作任务的技能。
5。进一步认识韩国的政治、经济、曆史、文化、扩大知识面。 |
| ■ 6级 |
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1。熟练掌握政治、经济、社会、文化范围的大量主题。
2。正确并熟练掌握作为大学生和工作人员所具备的学习，工作和语言的能力。
3。学习如何正确掌握论述文、新闻、论文、专门书籍，文学作品，电视讨论等的具体内容。
4。加强正确使用韩国语的对话，写作练习，进一步完善韩国语水平。 |
| ■ 研究班 |
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*这个班是以6级毕业的学生为对象，一是为了让一些学生能在专门的领域里学习韩国语，二是为了一些想通过学韩国语，对韩国文化进行更进一步了解的学生而开设的课程。 |
